Méthode
La méthode
L'émission "La réponse est en vous" propose d'amorcer un questionnement sur des problématiques liées à l'éducation des enfants pour mettre parents et enfants en mouvement et leur permettre de créer un dialogue et de co-construire une relation saine, équilibrée et authentique. En interrogeant à la fois votre enfant et vos comportements, vous serez invité(e) à changer de paradigmes, à élargir votre horizon.
Plan du cours
Objectifs
L'écriture inclusive est un phénomène extrêment récent qui pose des problèmes d'orthographe supplémentaires à nos adolescents. Mais est-ce bien un blocage en orthographe en orthographe qu'ils manifestent quand ils éprouvent des difficultés face à l'écriture inclusive ? Cette formation permet de :
- Comprendre pourquoi les adolescents peuvent éprouver des difficultés quand ils sont confrontés à l'écriture inclusive
- Propose un nouvel éclairage pour les aider à aborder plus sereinement les notions plus larges de "féminin" et "masculin"
Plan du cours
Qu'est-ce que le féminin et le masculin ?
L'adolescent a-t-il un problème de l'ordre de l'orthographe ou est-ce un problème de sens ?
Si cela lui pose question, a priori, c'est que son système lymbique met un frein et que son neocortex refuse l'apprentissage. L'adolescent semble avoir un problème plus large de définition du féminin et du masculin.
Pour bien comprendre ce qui peut le bloquer, abordons la question du féminisme. Que revendique le monde féministe au point où il faut l'afficher? Le féminin, c'est le féminin. Pourquoi faut-il en rajouter ?
Le féminisme est né pendant la 1e guerre quand les femmes se sont rendu compte qu'elles étaient aussi capables que les hommes. Puis progressivement, au cours de l'Histoire, le féminin a pris sa place. Alors pourquoi devenir féministe au point d'en avoir voulu au masculin d'avoir pris sa place?
Dans la mesure où rien n'est défini de façon claire, l'enfant ne peux pas adhérer à ce besoin féministe d'afficher l'écriture inclusive où les deux sont toujours présents au même moment parce que cela lui pose un problème de différenciation. Or, un homme et une femme ne sont pas symétriques. Ils sont différents et complémentaires. On n'est pas en compétition. Chacun peut prendre sa place et s'harmoniser pour former un couple. Il est temps pour les adolescents de redéfinir la notion de féminin et de masculin.
Pourquoi est-ce important ?
A partir du moment où on va donner du sens au jeune, il ne va pas y avoir, au coeur de sa conscience, une résistance qui va se démarquer jusqu'à l'écriture. Il y a quelque chose qu'il ne comprend pas.
Comment aider les ados à redéfinir le féminin et le masculin et leurs représentations ?
La question du sexe se pose très tôt dans la vie d'un être humain. Mais c'est loin d'être aussi simple puisqu'il y a des hommes maternants et des femmes paternantes. Cela crée une confusion des rôles. Or, si ce n'est pas clair chez l'enfant, les notions de féminin et le masculin ne vont pas être claires pour lui non plus pour lui.
L'enfant ne perçoit pas alors que sa mère est aussi une femme, la femme de son père et son père, l'homme de sa mère. Il ne les voit pas comme homme et femme mais uniquement comme parents.
Ce blocage au niveau de l'orthographe inclusive est une occasion extraordinaire de questionner ses parents sur les représentations du féminin / masculin.
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